Nutrition Campus 2025: Actualizando a los profesionales de la salud con la información más reciente para brindar la mejor atención posible a los niños mexicanos

• El Nutrition Campus marca la cuarta cumbre de Abbott en América Latina, que incluye a más de 500 profesionales de la salud y más de 20 oradores de renombre internacional que presentaron avances en temas clave de nutrición
• Esta cumbre empodera a los profesionales de la salud con investigación y educación de vanguardia sobre nutrición infantil para mejorar la atención al paciente

MÉXICO, Ciudad de México. 11 de marzo de 2025 — Una nutrición adecuada es la base de la salud, el crecimiento y el desarrollo de los niños, y los profesionales de la salud desempeñan un papel fundamental para garantizar que reciban la mejor atención nutricional. Por esta razón, Abbott organizó su Nutrition Campus 2025 en Lima, Perú, reuniendo a los principales expertos y profesionales médicos de toda América Latina, incluido México. Este evento exclusivo ofreció a los asistentes los más recientes conocimientos sobre nutrición basados en la ciencia para mejorar su práctica clínica y los resultados en materia de salud pediátrica.

Abbott, líder mundial en nutrición basada en la ciencia, reafirma su compromiso de brindar a los profesionales de la salud en América Latina acceso a datos, conocimientos y recursos innovadores. A través de cumbres médicas continuas y programas de capacitación, Abbott empodera a los médicos con las herramientas que necesitan para mantenerse a la vanguardia de los avances científicos.  

El Nutrition Campus marca la cuarta cumbre de Abbott en América Latina, con 500 asistentes y más de 20 oradores de renombre internacional. La información presentada incluyó temas clave como el papel de la inmunidad en la primera infancia, el desarrollo digestivo y cognitivo, investigaciones innovadoras en nutrición pediátrica y herramientas e información para combatir la malnutrición.

El Dr. Óscar Quintero, director médico del negocio de nutrición de Abbott en México, destacó que “es importante acercar la investigación a la práctica médica, asegurando que los profesionales de la salud en la región cuenten con las herramientas y conocimientos necesarios para tomar decisiones informadas en favor de la salud infantil”, y añadió que “los médicos en México tiene una alta carga de pacientes, por lo que el Nutrition Campus se vuelve una plataforma que les ofrece información actualizada de manera clara e interactiva”, explicó.

Cerrar las brechas de conocimiento en la atención médica a través de la educación médica continua
Los profesionales de la salud dedican años a la formación y al aprendizaje continuo para mantenerse actualizados sobre los últimos avances científicos. En América Latina, obtener un título de médico toma al menos seis años y la especialización requiere estudios adicionales.^1,2 Con la información médica disponible duplicándose aproximadamente cada 73 días³, los profesionales de la salud deben absorber constantemente nueva información para brindar la mejor atención posible. Sin embargo, el aumento de la carga de pacientes y la escasez prevista de 10 millones de trabajadores sanitarios para 2030⁴ crean presiones adicionales sobre su tiempo.

Los expertos que asistieron al Nutrition Campus 2025 discutieron la información más reciente sobre:

• Malnutrición: La malnutrición afecta a 1 de cada 3 personas en todo el mundo y adopta muchas formas, como retraso en el crecimiento (por debajo de una estatura saludable para la edad), emaciación (por debajo de un peso saludable para la estatura) y sobrepeso (por encima de un peso saludable para la estatura). En México, el 13,9% de los niños menores de 5 años padecen retraso del crecimiento, cifra superior al promedio de América Latina (11,3%). La prevalencia de sobrepeso en niños menores de 5 años es del 8,1%, lo que motiva esfuerzos para evitar que esta cifra aumente⁵. Los expertos analizaron formas de detectar y abordar la malnutrición mediante la atención nutricional.
• La microbiota intestinal: Una microbiota intestinal equilibrada, compuesta por billones de microorganismos en el tracto digestivo, desempeña un papel crucial en el desarrollo del sistema inmunitario y garantiza un crecimiento saludable en los niños. Reconociendo su importancia, Abbott llevó a cabo una sesión educativa para presentar los hallazgos iniciales sobre cómo los factores ambientales dan forma a la microbiota de los niños, compartiendo nuevas investigaciones sobre los beneficios de incluir 5 oligosacáridos de la leche humana (HMOs) en soluciones nutricionales especializadas.
• Otras sesiones incluyeron temas de nutrición que pueden ayudar a los médicos a mejorar la atención de sus pacientes:
  • Nutrición inteligente: integración de la IA en la práctica clínica
  • Absorción y utilización de nutrientes: la importancia de la biodisponibilidad
  • Nutrición en la primera infancia: situación y desafíos en América Latina
  • Obesidad y sobrepeso: ¿factor de riesgo o enfermedad?
  • Crecimiento activo: Prescripción de ejercicio para un desarrollo saludable
  • Microbiota, disbiosis y su impacto en la salud del bebé

El Nutrition Campus sirve como testimonio de la misión continua de Abbott para conectar y empoderar a los profesionales de la salud con educación, herramientas y recursos de nutrición basados en la ciencia, con el objetivo de mejorar la salud de los niños en todo el mundo. Al fomentar la colaboración y la educación, Abbott se asegura de que cuando los médicos se mantienen actualizados, los niños reciben la mejor atención posible.

Acerca de Abbott:
Abbott es un líder mundial en el cuidado de la salud que ayuda a las personas a vivir una vida más plena en cada etapa de la vida. Nuestro portafolio de tecnologías que cambian vidas abarca la gama de la atención médica, con negocios y productos líderes en diagnóstico, dispositivos médicos, productos nutricionales y medicamentos genéricos de marca. Nuestros 114.000 colegas atienden a personas en más de 160 países.

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Liliana Tinoco – Liliana.tinoco@abbott.com

Referencias:

¹Antunes dos Santos, R., & Nunes, M. do P. T. (2019). La educación médica en Brasil. Profesor de Medicina, 41(10), 1106–1111. https://doi.org/10.1080/0142159X.2019.1636955
²Universidad de Mendoza. Ciencias médicas. Disponible en: https://um.edu.ar/en/carreras/medicina/
³Densen P. Desafíos y oportunidades que enfrenta la educación médica.   2011;122:48-58. PMID: 21686208; PMCID: PMC3116346.
⁴Organización Mundial de la Salud. (s.f.). Personal de salud. Disponible en: https://www.who.int/health-topics/health-workforce#tab=tab_1
⁵2022 Global Nutrition Report. Mexico